【計畫目的】
本計畫旨在建置一套全國一致且可長期運作的臨床心理師 CBME 數位培訓系統，核心目標是提升臨床教師評核的一致性、精準度與效率，並透過生成式 AI 強化教學回饋品質與學員能力追蹤。為達成此目的，計畫將建構標準化評量工具、跨院一致的 EPAs 評核流程與回饋格式，並建立可整合全國教學醫院資料的評量規準，使臨床教師在觀察、記錄與判準使用上具備共同語言，提升跨場域與跨教師的評核一致性。另一方面，發展 AI 教學回饋模組（AI Feedback Engine），以語意理解與生成技術協助教師撰寫個別化回饋、能力建議與 EPAs 對應內容，並以多模態資料提供自動化紀錄、錯誤警示與能力落點分析，減輕教學負荷並提升回饋品質。
此外，計畫將建立臨床教學資料庫、多模態情境案例與 AI 虛擬個案（AI Virtual Patient），支援 EPAs 的情境練習與模擬訓練；並建置學習儀表板與能力追蹤系統，整合學員的評量資料、任務完成度、教師回饋與進展曲線，提供臨床教師與 CCC 委員即時掌握能力發展的可視化工具，提升教學決策與訓練精準度。綜合而言，本計畫目標在於透過 AI、標準化工具與數位化平台，全面提升臨床教師評核一致性、教學效能與訓練品質，並建立一套可擴充且永續的智慧化臨床心理師培育生態系。
【計畫相關人員】
一、計畫/共同主持人:
吳孟璋（北市聯醫松德院區臨床心理科主任暨臨心全聯會理事長）
張宏業（台大醫院雲林分院臨床心理師暨醫策會臨床心理職類培訓計畫召集人）
呂信慧（長庚大學行為科學碩士班臨床心理組副教授暨臨心全聯會秘書長）
翁茹萍（三軍總醫院臨床心理師暨臨床心理師職類教學計畫主持人）
張明偉（亞東醫院臨床心理師暨臨床心理師職類教學計畫主持人）
呂政碩（林口長庚臨床心理師）
黃睿謙（成功大學附設醫院臨床心理師暨臨床心理師職類教學計畫主持人）
葉品陽（亞洲大學心理系副教授暨附屬醫院臨床心理中心主任）
二、CBME推動委員會委員：
莊雅媜（三軍總醫院）、黃文怡（林口長庚）
三、計畫聯絡人
主任秘書：李小姐
兼任專案經理：
王小姐（醫院小型講座行政協調與執行）
陳小姐（計畫部落格）
林小姐（大型講座、專家會議、例行會議執行、AMEE線上分享會及影片事務行政）
吳小姐（報帳與核銷）
蘇小姐（AI平台建置與資料匯入事務，同意書簽訂與回收）
聯絡方式：
TEL：03-3369878
四、其他授課講師
曾嫦嫦（台大總院）
蘇倍儀（中山醫學大學）
五、外聘專家
楊志偉醫師（台大總院教學部副主任）
趙一平副教授（長庚大學人工智慧學系／資訊工程學系）
