2026年5月9日 星期六

2026.4.17 小型講座

講座時間:2026.4.17 12:00-14:00
講座地點:衛生福利部雙和醫院第一醫療大樓9樓失智症中心會議室
講座主題:以某學門的訓練計劃為例-以EPA進行課程設計與評量建置
講座目的:實現「勝任力」的具體化與整合、優化回饋與工作場域評量
講師:張明偉臨床心理師
講座討論重點摘要:
       本講座分享近年臺灣臨床心理職類推動CBME之發展歷程,並介紹如何以EPA作為訓練與評量的核心架構。講座中實際以亞東紀念醫院為示範案例,說明如何將EPA真正落地於臨床訓練現場;另一方面,講師也結合數位平台與AI技術,介紹如何在臨床現場直接使用平板或筆電,即時完成Mini-CEX、CbD、EPA ad-hoc評核、學習紀錄,以及回饋建議輸入,建構更即時、可追蹤、具實證基礎的臨床心理培訓模式。
      教育不是把課上完,而是把人培養成能獨立照顧病人的專業者。CBME讓教學回到能力本質,EPA讓能力看得見,數位工具讓制度做得到,而AI則可能讓未來教學更有效率。對臨床心理職類而言,這不只是教育改革,而是專業成熟的重要里程碑。

講座照片:
 






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CBME導向臨床心理師數位培訓計畫:結合AI技術的實證導向學習模式

【 計畫目的】          本計畫旨在建置一套全國一致且可長期運作的臨床心理師 CBME 數位培訓系統,核心目標是提升臨床教師評核的一致性、精準度與效率,並透過生成式 AI 強化教學回饋品質與學員能力追蹤。為達成此目的,計畫將建構標準化評量工具、跨院一致的 EPAs ...