講座時間：2026.1.20 14:00-17:00
講座地點：衛生福利部臺北醫院 8A 精神科早期療育室
講座主題：以某學門的訓練計劃為例-以 EPA 進行課程設計與評量建置
(進階)
講座目的：實現「勝任力」的具體化與整合、優化回饋與工作場域評量
講師：莊雅媜
講座討論重點摘要：
本講座介紹主流醫學教育的重要概念，包括反映學員在真實臨床情境中的專業表現，並透過多元評量資料進行總結性評核的CBME；強調學員臨床能力的達成，以確認學員是否具備獨立執行臨床工作能力的EPA ；以及整合ad-hoc評量結果的臨床能力委員會(CCC)，來說明以能力為本的醫學教育如何透過結構化評量取代傳統訓練時數導向的模式。
講座照片：
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