2026年7月26日 星期日

EPA評核一致性主題教材列表(115年度)

        為提升臨床教師對EPA評核標準的理解與評分一致性,本計畫依不同EPA項目及臨床專業領域,邀請具相關實務與教學經驗的臨床心理師擔任統籌教師,規劃並製作評核一致性主題教材。教材涵蓋住院心理照會、心理衡鑑、個別與團體心理治療、自殺及自傷風險評估與處置、心理衛教,以及司法心理鑑定等內容,並納入成人精神、兒童青少年、神經心理、健康心理及復健等多元臨床情境。各主題原則上製作兩支不同表現層級的示範影片,供臨床教師進行評分校準與教學訓練。教材主題、統籌教師及其所屬單位如下表所示。


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CBME導向臨床心理師數位培訓計畫:結合AI技術的實證導向學習模式

【 計畫目的】          本計畫旨在建置一套全國一致且可長期運作的臨床心理師 CBME 數位培訓系統,核心目標是提升臨床教師評核的一致性、精準度與效率,並透過生成式 AI 強化教學回饋品質與學員能力追蹤。為達成此目的,計畫將建構標準化評量工具、跨院一致的 EPAs ...